8. sınıf Türkçe yazılısı: hangi senaryoda hangi konudan kaç soru?
MEB'in 2026-2027 birinci dönem konu soru dağılım tablosu, 8. sınıf Türkçe. Senaryoyu okulunuzun zümresi seçer; seçilen senaryoda hangi kazanımdan kaç soru geleceğini görün, konu listesini yazdırın.
- 1. yazılı1. dönem, okul geneli7 senaryo, 7–10 soruTarihi okulunuz belirler
- 2. yazılı1. dönem, okul geneli7 senaryo, 7–10 soruTarihi okulunuz belirler
1. dönem 1. ortak yazılı sınav · okul genelinde
1. yazılı: 7 senaryo, 7–10 soru
Okuldaki bütün şubeler aynı sınava girer. Zümre bu 7 senaryodan birini seçer, tarihi okulunuz belirler. Hangi senaryonun seçildiğini Türkçe öğretmeninize sorun.
İlçe millî eğitim müdürleri kurulu il ya da ilçe geneli ortak sınav kararı aldıysa sınavı il ya da ilçe hazırlar (Yönerge m. 5/1-a, ç ve n).
Senaryoların çoğunda gelenler
Bu yazılıda her senaryoda olan bir kazanım yok. Listedekiler senaryoların en az yarısında var.
- T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.5/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.5/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.4/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder.4/7 senaryoda · 1 soru
Senaryoya göre sorular
Senaryoyu seçin; tablo o senaryoda hangi kazanımdan kaç soru geleceğini gösterir.
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. | 1 |
| T.8.4.1 Şiir yazar. | 1 |
| T.8.4.15 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır. | 1 |
| Toplam | 8 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 1 |
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 1 |
| T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. | 1 |
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 1 |
| Toplam | 9 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.4.1 Şiir yazar. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 7 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 1 |
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. | 1 |
| T.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 1 |
| T.8.4.15 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır. | 1 |
| Toplam | 7 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 1 |
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 1 |
| T.8.3.15 Metinle ilgili sorular sorar. | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 1 |
| T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. | 1 |
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 9 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.15 Metinle ilgili sorular sorar. | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.19 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. | 1 |
| T.8.4.1 Şiir yazar. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 10 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 1 |
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 7 |
8. sınıf Türkçe 1. yazılı: konu kontrol listesi
- Adı soyadı
- Sınıfı
- Senaryo
- Sınav günü
Öğretmeninizin söylediği senaryonun sütununa bakın: sayı, o konudan kaç soru geleceğini gösterir. Çalıştığınız konuyu işaretleyin.
Bütün senaryolar tek tabloda
Satırda kazanım, sütunda senaryo; sayı o senaryoda kaç soru geleceğini gösterir. Yazdırınca öğrencinin konu kontrol listesi olur: her satırda “Çalıştım” ve “Tekrar ettim” kutusu, tek A4.
| Kazanım | Senaryo | Kaç senaryoda | Çalıştım | Tekrar ettim | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
| Okuma · Söz Varlığı | ||||||||||
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4/7 | ||
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 4/7 | ||
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 4/7 | ||
| Okuma · Anlama | ||||||||||
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 4/7 | ||
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar. | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5/7 | ||
| T.8.3.15 Metinle ilgili sorular sorar. | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler. | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 4/7 | ||
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 4/7 | ||
| T.8.3.19 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4/7 | ||
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.34 Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 5/7 | ||
| Yazma | ||||||||||
| T.8.4.1 Şiir yazar. | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3/7 | ||
| T.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2/7 | ||
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3/7 | ||
| T.8.4.15 Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır. | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4/7 | ||
| Toplam soru | 8 | 9 | 7 | 7 | 9 | 10 | 7 | |||
1. dönem 2. ortak yazılı sınav · okul genelinde
2. yazılı: 7 senaryo, 7–10 soru
Okuldaki bütün şubeler aynı sınava girer. Zümre bu 7 senaryodan birini seçer, tarihi okulunuz belirler. Hangi senaryonun seçildiğini Türkçe öğretmeninize sorun.
Senaryoların çoğunda gelenler
Bu yazılıda her senaryoda olan bir kazanım yok. Listedekiler senaryoların en az yarısında var.
- T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.6/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder.5/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.5/7 senaryoda · 1 soru
- T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder.4/7 senaryoda · 1 soru
Senaryoya göre sorular
Senaryoyu seçin; tablo o senaryoda hangi kazanımdan kaç soru geleceğini gösterir.
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.19 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | 1 |
| T.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 8 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.15 Metinle ilgili sorular sorar. | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.18 Metindeki yardımcı fikirleri belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.19 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | 1 |
| T.8.3.20 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. | 1 |
| T.8.4.1 Şiir yazar. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 9 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.20 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. | 1 |
| T.8.3.24 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder. | 1 |
| T.8.4.3 Hikâye edici metin yazar. | 1 |
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 1 |
| Toplam | 8 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.6 Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. | 1 |
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 1 |
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 1 |
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler.Çalışın: Ana fikir ve konu rehberi | 1 |
| T.8.3.22 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir. | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.4.6 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| T.8.4.19 Cümle türlerini tanır. | 1 |
| Toplam | 10 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.6 Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. | 1 |
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.20 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. | 1 |
| T.8.3.24 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder. | 1 |
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 1 |
| T.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 1 |
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 |
| Toplam | 9 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.Çalışın: Bağlamdan anlam rehberi | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.22 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir. | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 1 |
| T.8.3.35 Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar. | 1 |
| T.8.4.2 Bilgilendirici metin yazar. | 1 |
| T.8.4.19 Cümle türlerini tanır. | 1 |
| Toplam | 8 |
| Kazanım | Soru |
|---|---|
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 |
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar.Çalışın: Okuma testi | 1 |
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Çalışın: Metinden çıkarım rehberi | 1 |
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 1 |
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 1 |
| T.8.4.12 Kısa metinler yazar. | 1 |
| T.8.4.19 Cümle türlerini tanır. | 1 |
| Toplam | 7 |
8. sınıf Türkçe 2. yazılı: konu kontrol listesi
- Adı soyadı
- Sınıfı
- Senaryo
- Sınav günü
Öğretmeninizin söylediği senaryonun sütununa bakın: sayı, o konudan kaç soru geleceğini gösterir. Çalıştığınız konuyu işaretleyin.
Bütün senaryolar tek tabloda
Satırda kazanım, sütunda senaryo; sayı o senaryoda kaç soru geleceğini gösterir. Yazdırınca öğrencinin konu kontrol listesi olur: her satırda “Çalıştım” ve “Tekrar ettim” kutusu, tek A4.
| Kazanım | Senaryo | Kaç senaryoda | Çalıştım | Tekrar ettim | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
| Okuma · Söz Varlığı | ||||||||||
| T.8.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 6/7 | ||
| T.8.3.6 Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.7 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 5/7 | ||
| T.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| Okuma · Anlama | ||||||||||
| T.8.3.11 Metindeki anlatım biçimlerini belirler. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.3.14 Metinle ilgili soruları cevaplar. | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 5/7 | ||
| T.8.3.15 Metinle ilgili sorular sorar. | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.3.16 Metnin konusunu belirler. | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.17 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3/7 | ||
| T.8.3.18 Metindeki yardımcı fikirleri belirler. | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.3.19 Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.20 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3/7 | ||
| T.8.3.22 Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.24 Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder. | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.3.25 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3/7 | ||
| T.8.3.26 Metin türlerini ayırt eder. | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3/7 | ||
| T.8.3.35 Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1/7 | ||
| Yazma | ||||||||||
| T.8.4.1 Şiir yazar. | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.4.2 Bilgilendirici metin yazar. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.4.3 Hikâye edici metin yazar. | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.4.4 Yazma stratejilerini uygular. | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2/7 | ||
| T.8.4.6 Bir işi işlem basamaklarına göre yazar. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1/7 | ||
| T.8.4.9 Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2/7 | ||
| T.8.4.12 Kısa metinler yazar. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1/7 | ||
| T.8.4.18 Cümlenin ögelerini ayırt eder. | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 4/7 | ||
| T.8.4.19 Cümle türlerini tanır. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3/7 | ||
| Toplam soru | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 | 8 | 7 | |||
Resmî çıkmış sorular
MEB'in yayımladığı 8. sınıf Türkçe kitapçıkları; cevaplar içinde. Sınavın nasıl sorduğunu görmenin en doğru yolu bunlar.
- 8. sınıf Türkçe, 2025-2026 1. dönem 1. yazılı (ülke geneli)5 Kasım 2025Sabah oturumu, cevaplı (PDF, yeni sekmede açılır)Öğle oturumu, cevaplı (PDF, yeni sekmede açılır)Duyuru
Yazılının yanında: konuşma ve dinleme
Türkçe sınav puanı yazılının %50'si, dinleme sınavının %25'i ve konuşma sınavının %25'i alınarak hesaplanır. İkisini de dersin öğretmeni yapar.
Kaynak: MEB ÖDSGM, 1. Dönem Konu Soru Dağılım Tabloları (2026-2027) · Türkçe tablosu (Excel) · Senaryoyu zümrenin seçmesi, MEB ÖDSGM duyurusu (10 Eylül 2026) · MEB Yazılı ve Uygulamalı Sınavlar Yönergesi (PDF). Tablonun son kontrolü 12 Ekim 2026. Sayfa tablonun dökümüdür, soru içermez.
Türkçe Atölyesi · turkceatolyesi.tr/turkce-ortak-sinav/8-sinif
Bu çalışmayı haftalık bir programla yapmak isterseniz
Tablodaki söz sanatları, anlatım biçimleri, konu, ana fikir ve başlık kazanımları soru bankasının Sözcükte, Cümlede ve Parçada Anlam bölümlerinde de çalışılıyor.
