Okuma hızı hesaplama: dakikada kaç kelime?
Kelimeyi, süreyi ve hatayı girin. 5, 6 ve 7. sınıfta sonuç kitabın tablosuyla, 8. sınıfta 7. sınıf tablosuyla karşılaştırılır.
Okunan kelime ve süreyi girin; sonuç burada görünür.
Kelime saymak istemiyorsanız bir dakika ölçün.
Öğrenci metni sesli okusun; süre dolunca kaldığı kelimeye dokunun, hataları girin. Kelime sayısı metinden hesaplanır.
Pusulasız Yolcular
Metin süre başlayınca açılır. Okuma tam bir dakika sürer.
Sınıfa göre kademeler.
Dakikada net kelime. Kitapların kendi eşikleridir, ulusal bir norm değildir.
Dayanak: 5, 6 ve 7. sınıf Okuma Anlama Beceri Uygulamaları, birinci fasikülün arka kapağındaki sesli okuma tablosu. 8. sınıf kitabında sesli okuma tablosu yok; serinin en üst tablosu (7. sınıf) kullanılır. Tablonun nasıl okunacağını sınıfa göre okuma hızı rehberinde anlattık.
| Kademe | 5. sınıf | 6. sınıf | 7. sınıf |
|---|---|---|---|
| Desteklenmeli | 50 ve altı | 89 ve altı | 114 ve altı |
| İyileştirilmeli | 51–69 | 90–114 | 115–124 |
| Geliştirilmeli | 70–99 | 115–124 | 125–139 |
| Güçlendirilmeli | 100–119 | 125–135 | 140–156 |
| Başarılı | 120 ve üzeri | 136 ve üzeri | 157 ve üzeri |
Bütün sınıfı yıl boyu izleyin.
Takip çizelgesi üç ölçümü tek sayfada toplar: başlangıç, ara ve son. Yazdırın, elle doldurun.
- Aynı koşul
Her ölçümde bir dakika, benzer zorlukta metin.
- Net kelime
Okunan kelimeden her hatayı bir düşün.
- Üç ölçüm
Kitapta 1., 13. ve 23. dersler.
Sık sorulanlar
Ölçümün adımlarını bir dakikalık sesli okuma rehberinde bulabilirsiniz.
Okuma hızı nasıl hesaplanır?
Okunan kelime sayısından hatalı okunan kelimeler çıkarılır, kalan sayı dakika cinsinden süreye bölünür. Bir dakikalık sesli okumada süre bir dakika olduğu için net kelime doğrudan sonuçtur.
Hatalı okunan kelimeler neden düşülüyor?
Kitaptaki ölçümün kuralı bu: yönergeye göre kaydedilen her hata toplamdan bir kelime düşürür. Böylece hızlı ama çok hatalı okuma, doğru okumayla aynı sonucu almaz.
4. sınıf ya da başka bir sınıf için kademe neden yok?
Türkçe Atölyesi kitaplarının sesli okuma tabloları 5, 6 ve 7. sınıfa ait. 8. sınıf kitabında sesli okuma tablosu yok; serinin en üst tablosu (7. sınıf) kullanılır. Başka bir sınıf için kendi tablomuz olmadığından kademe vermiyoruz; hız yine hesaplanır, öğrencinin önceki ölçümüyle karşılaştırabilirsiniz.
Yüksek okuma hızı iyi anladığı anlamına mı gelir?
Hayır. Okuma hızı, okuma niteliği ve okuduğunu anlama ayrı kayıtlardır. Hızın yanına metinle ilgili birkaç soru ya da ücretsiz okuma testindeki anlama sonucu konmalıdır.
Ölçümü ne sıklıkla yapmalıyım?
Kitap programında bir dakikalık sesli okuma 1., 13. ve 23. derslerde, yani başta, ortada ve sonda yapılır. Aynı koşullarla (aynı süre, benzer zorlukta metin) yapılan ölçümler birbiriyle karşılaştırılabilir.
Hız bir başlangıç. Anlama ayrı ölçülür.
Ücretsiz testte hızın yanında anlamayı da görün. Ölçümün kitaptaki programı, sonuca göre çalışmalarla birlikte gelir.